一、材料成型与控制工程专业
专业简介：
本专业培养具备材料成型基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事材料成型领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营管理等方面工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。
本专业下设铸造、塑性成型工艺及设备、焊接工艺及设备和模具等四个专业方向，学生前三年主要学习基础和技术基础课，第四年可以根据社会人才需求情况及个人兴趣选择不同的专业方向学习。
学习年限：四年, 授予工学学士学位
培养目标：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
2.较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。
3.具有本专业必须的制图、计算、测试、文献检索和基本技能及较强的计算机和外语应用能力。
4.具有本专业领域内某个专业方向所必须的专业知识，了解科学前沿及发展趋势。
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质
主修课程：
工程力学、机械原理及机械零件、电工及电子技术、计算机基础、金属学及热处理、材料成型原理、材料成型工艺、材料成型控制技术、计算机在材料成型工程中的应用及数值模拟、材料检验技术。并可以辅修机械、计算机技术或管理等专业的课程。
主要实践性教学环节:
金工实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
二、材料科学与工程专业
专业简介：
本专业培养具有材料科学与工程方面的基础知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料、无机非金属材料和复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺及设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。本专业主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料、无机非金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过综合合金技术和工艺设计，提高材料的性能、质量和寿命，并开发新的材料及工艺。
本专业设有金属材料工程和无机非金属材料两个专业方向，学生前三年主要学习基础和技术基础课，第四年可以根据社会人才需求情况及个人兴趣选择不同的专业方向学习。
学习年限：四年, 授予工学学士学位
培养目标：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
2.较系统地掌握材料科学的基础理论和金属材料专业的基础理论基础知识。
3.掌握金属材料的成型和加工工程的专业知识和技术管理知识。
4.掌握金属材料制品的检测、产品质量控制和防护措施的基本知识和技能。
5.具有金属材料的设计、选用及正确选择生产工艺及设备的初步能力。
6.具有本专业必需的机械、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能。
7.具有研究开发新材料、新工艺和设备的初步能力。
主修课程：
材料热力学、金属学、材料力学性能、材料物理性能、材料分析与测试技术、材料学、无机非金属材料、材料成型工艺、计算机在材料科学中的应用、纳米材料学、复合材料等。并可以辅修机械、计算机技术或管理等专业的课程。
主要实践性教学环节:
金工实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
三.电子科学与技术专业
本科学制
基本学制四年
学位授予
工学学士学位
培养目标
电子科学与技术专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展需要的，具备物理学、电子学及光电子学等领域内宽厚的理论基础、实践能力和专业知识，能在该领域内从事电子、光电子材料与器件、集成电路、光伏电池及系统的科研、技术开发、检测、工艺、设备、生产及经营管理等方面的高级工程技术人才。
培养规格（毕业生应获得的知识和能力）
1．热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。
2．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础。
3．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础，主要包括电子科学与技术专业基础知识、市场经济及企业管理等基础知识。
4．具有本专业必需的电子、光电子材料与器件、集成电路、光伏电池及系统的检测、选用及正确选择生产工艺及设备的初步能力，具有文献检索以及了解学科前沿及发展趋势的能力。
5．掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力并能够在本专业学习中熟练地应用。
6．具有一定的计算机科学与技术的理论基础，有较强的计算机应用能力。
7．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试和基本技术操作等基本实践技能。
8．具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，初步掌握研发及组织管理能力，较强实践能力、适应能力和创新精神。
专业定位与特色
电子科学与技术专业面向国民经济建设主战场，目标为培养具有从事电子、光电子材料与器件、集成电路、光伏电池与系统的生产、研发、设计与制造的高级工程技术人才。本专业毕业生可在电子科学与技术领域的企、事业单位从事研发、制造、管理等方面工作，也可进一步深造或从事教学工作。
主干学科及主干课程
主干学科：电子科学与技术
主干课程：结晶学、半导体物理、量子力学、电子材料与器件、现代材料分析技术、光伏材料及系统、集成电路基础、光电检测技术、真空薄膜制备技术、电子器件封装等。
四.材料物理
本科学制
基本学制四年
学位授予
理学学士学位
培养目标
本专业培养系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，适应我国材料科学与高新材料产业发展的实际需要，能够在光电材料、薄膜材料等新型功能材料的设计、制备、分析、应用等领域从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
培养规格（毕业生应获得的知识和能力）
1．热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。
2．具有扎实的物理学、数学基础理论知识和必需的化学基础理论知识，以及物理学、化学的基本实验技术。
3．掌握材料制备（或合成），材料加工，材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能。
4．掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力并能够在本专业学习中熟练地应用。
5．具有一定的计算机科学与技术的理论基础、基本知识，具有较强的计算机应用能力和一定的软件开发能力。
6．掌握中外文资料查询，文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
7．具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和参与学术交流的能力。
专业定位与特色
材料物理专业面向国民经济建设主战场，培养从事光电材料、薄膜材料等新型功能材料设计、制造与应用研究，具有扎实理论基础的高级专门人才。本专业理工结合，强调物理基础和拓宽知识面，毕业生适合在高新技术材料领域从事研发、工艺和设备设计、理化分析、经营管理等工作或进一步深造。
主干学科及主干课程
主干学科：材料科学、物理学。
主干课程：基础物理、数学物理方法、理论物理、固体物理、材料物理导论、薄膜材料制备技术、材料测试与分析技术、功能材料、材料合成与制备技术。
5. 焊接技术与工程专业
本科学制
基本学制四年
学位授予
理学学士学位
培养目标：
本专业培养具备材料科学、电工和电子学、机械、力学和自动控制的基础知识和应用能力，能够在焊接技术与工程领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求：
具有较扎实的自然科学基础，系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工电子学、热加工工艺、自动化基础、材料科学基础、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构力学和材料熔接基础及焊接性，具有本专业必需的工程制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力，初步掌握科学研究、科技开发及组织管理能力，较强实践能力、适应能力和创新精神。
主要课程：
工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、计算机技术、材料科学基础、自动控制原理、工程参量检测与控制、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构、弧焊电源、材料熔焊基础及焊接性、材料加工前沿讲座。
特色和优势：
焊接技术已成为工业领域不能离开的技术和工艺。轨道客车、核能工业、航天、造船、汽车制造、桥梁、金属结构的建筑等领域都离不开焊接技术。目前，代表自动焊接技术的数字焊机，数字化控帽技术已在三峡、西气东输等重要工程中使用。焊接技术发展快速，运用领域广泛。焊接技术与工程专业毕业生具有较好的就业前景和发展潜力。